(원투원뉴스) 경상북도경산교육지원청은 12월 18일 14시 학생교육지원관 2강당에서 유·초·중·고·특수·각종학교 교(원)감이 참석한 가운데 ‘겨울방학 대비 학생 생활교육 및 주요업무 전달을 위한 교(원)감 회의’를 개최했다. 이번 회의에서는 겨울방학 및 학년말 대비 주요 업무, 학생 생활교육 운영 방안을 안내하고, 학교별로 이를 반영하여 학생들이 보람 있는 방학 및 학년말 생활을 할 수 있도록 안전, 생활지도, 교육력 강화에 중점을 두었다. 정수권 교육장은 “2025년 한 해 동안 안정적인 학사 운영에 노력과 정성을 쏟아주어 감사하다. 겨울방학과 학년말에도 충실한 학생 생활교육과 정상적인 교육과정 운영에 힘써 주길 바란다.”라며 당부했다.
(원투원뉴스) 경상북도문경교육지원청 문경기초학력거점지원센터는 12월 18일 카페서들 별관(문경시 마성면)에서 올해 운영된‘찾아가는 맞춤형 학습서비스’를 마무리하며 학습코칭단 종결 사례회의를 실시했다. 이번 종결 사례회의에는 센터장, 센터 담당 장학사, 센터 담당자, 학습코칭단, 기초학력전담교사 등 24명이 참석하여 2025년 문경‧상주 지역 학생들을 대상으로 운영한 맞춤형 학습서비스의 운영 성과를 점검하고 우수 사례를 공유하는 시간을 가졌다. 또한 학습코칭단의 전문성 향상을 위해 올해 추진된 프로그램 소개와 학교 현장에서의 학습코칭 운영 경험에 대해 다양한 의견을 나누었다. 특히 이번 사례회의에서는 은공예를 활용한 힐링·성장 프로그램을 운영하여 학습코칭단이 직접 작품을 만들어보는 체험 중심 활동이 진행됐다. 참가자들은 은공예 작품 제작 과정에서 코칭 활동을 되돌아보고 학생 맞춤형 학습지원의 방향을 다시 정립하는 힐링의 시간을 가졌다. 문경기초학력거점지원센터 박진구 교육지원과장은“올해 학습코칭단 선생님들이 지역 학생들의 기초학력 향상을 위해 한 해 동안 헌신해 주신 것에 감사드린다”며“2026년에도 학교와 학생의
(원투원뉴스) 문경교육지원청과 문경시청은 12월 18일 오후 3시 문경교육지원청 중회의실에서 2025년도 문경미래교육지구 2차 운영위원회를 개최했다. 이날 회의에서는 지난 1년간 추진한 문경미래교육지구 사업의 결과를 보고하고, 마을학교 대표로부터 마을학교 운영 사례를 청취했다. 문경미래교육지구는 학교와 지역이 긴밀히 협력하는 지역교육공동체 조성을 목표로 문경시와 문경교육지원청이 협약을 체결해 추진 중인 사업으로, 2023년부터 올해로 3년째 운영되고 있다. 2025년 문경미래교육지구는 ▲소통과 협력을 기반으로 한 문경형 교육 거버넌스 구축 ▲지역 특성을 반영한 자율적 미래교육과정 운영 ▲마을교육공동체 활성화를 통한 모두를 위한 따뜻한 교육 기회 제공을 핵심 목표로 다양한 사업을 추진했다. 신현국 문경시장은 “아이들의 행복한 성장을 최우선 가치로 삼고, 미래교육지구 사업을 중심으로 지역 교육 발전을 위한 지원을 계속해 나가겠다”고 말했다. 유진선 교육장은 “미래교육지구 2차 운영위원회를 통해 그간의 성과를 점검하고, 지역과 학교가 함께 성장하는 교육 환경을 더욱 안정적으로 구축해 나가겠다
(원투원뉴스) 철원교육지원청은 12월 18일, 한탄리버스파호텔 한탕강홀에서 철원 관내 유치원 교원을 대상으로 ‘2025 철원 유아교육 평가 및 이음교육 사례 나눔’을 주제로 한 더배움공동체를 운영했다. 이번 평가회는 철원 유아교육 운영 전반에 대한 평가를 통해 우수사례를 공유·확산하고, 유치원과 초등학교 간 연계 교육인 유·초 이음교육의 활성화를 지원하기 위해 마련됐다. 이음교육 운영 사례 나눔에서는 △서면초등학교 교사 김유미 △문혜초등학교병설유치원 교사 이효진 △김화초등학교병설유치원 교사 정서안의 우수 사례 발표로 진행됐다. 특히 2026학년도 이음교육 전면 시행을 앞두고, 관내 유치원의 다양한 이음교육 운영 사례를 공유하며 2026 유·초 이음교육 협력 방안을 모색하는 등 뜻깊은 교류의 시간이 됐다. 김상혁 교육장은 “유치원과 초등학교 이음교육의 질을 강화하고, 유치원 교원의 전문적 성장을 지원하기 위해 더배움공동체를 지속적으로 활성화할 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 말했다.
(원투원뉴스) 경상남도교육청은 18일 ‘2025년 통합교육 지원 사업 성과 나눔회’를 열고, 특수교육 대상 학생 통합교육 관련 사업의 성과를 점검하며 향후 발전 방향을 모색했다. 이번 성과 나눔회에는 교육지원청 특수교육 담당 전문직, 통합교육 담당 교사, 특수학교(급) 순회학급 담임교사 등 약 70명이 참석했다. 참석자들은 ▲통합교육지원단 운영 ▲특수학교(급) 순회교육 ▲통합교육 현장 지원을 위한 결보강교사제 우수 사례 등을 공유했다. 또한 2025년 사업별 교육수요자 만족도 결과를 발표하고, 2026년 통합교육 강화를 위한 다양한 사업을 안내했다. 특히 학교 현장의 통합교육 문제점과 지원 사례를 중심으로 한 설루션팀과 협력교사제는 높은 만족도를 얻었으며, 통합교육 지원 사업의 교육적 효과가 크다는 평가를 받았다. 창원교육지원청 특수교육담당 장학사는 “성과 나눔회를 통해 유익한 정보를 얻을 수 있었다”라며 “2026학년도에는 통합교육 지원 사업을 더욱 강화해 운영하겠다”라고 밝혔다. 이민애 유아특수교육과장은 “통합교육은 모든 학생이 존중받고 서로의 다름을 이해하며 함께 배우는 특수교육의
(원투원뉴스) 경상남도교육청은 18일 경상남도교육청 교육연수원 세종홀에서 국제교육교류 참가 교원과 학생 등 90여 명이 참석한 가운데 ‘2025 국제교육교류 성과공유회’를 개최했다. 이번 행사에서는 한 해 동안 추진한 국제교육교류의 성과를 공유하고, 향후 정책 방향에 대해 논의했다. 이번 성과공유회는 올해 국제교육교류 성과 소개를 시작으로, 다양한 국가와 연계한 국제교류 사례 발표와 향후 발전 방안 모색 순으로 진행됐다. 발표에서는 ▲스웨덴 학교관리자 교류 ▲일본 오카야마·야마구치현 및 키르기즈공화국 학생 교류 ▲몽골·독일·우즈베키스탄 등 다문화가정 대상 국가와의 국제교류 및 선도학교 중심의 국제교류 사례가 소개됐다. 참가자들은 직접 참여하며 느낀 점을 생생하게 전달했다. 특히 학생 발표자들의 진솔한 소감은 참석자들의 큰 공감을 이끌었다. 개운중학교 서유준 학생은 “일본 방문을 통해 언어보다 중요한 것은 마음을 나누는 소통이라는 것을 배웠다”라며 “이번 경험이 진로를 고민하는 데도 큰 도움이 됐다”라고 말했다. 김해외국어고등학교 제민영 학생은 “키르기즈공화국 학생들과의 교류는 서로 다른 문화를 이해
(원투원뉴스) 경기도교육청은 18일 남부청사에서 ‘마이크로러닝’ 사업 성과 공유와 개선 방안 마련을 위한 ‘2025년 비정형 학습의 중심, 마이크로러닝 성과공유회’를 개최했다. 성과공유회에는 지방공무원, 교육공무직원, 사립학교 직원 등 300여 명이 참여했다. 이날 행사에서는 특강, 유공 직원 표창, 디지털·인공지능(AI) 체험형 부스 운영 등으로 진행됐다. 오전에 운영한 인공지능(AI) 기반 체험형 부스에서는 인공지능(AI) 역량진단, 인공지능(AI) 활용 직무 미션 해결, 인공지능(AI)으로 마이크로러닝 콘텐츠 크리에이터 되기 등 다양한 프로그램을 운영해 새로운 업무방식 경험을 제공했다. 오후에는 공직자의 배움과 성장을 주제로 한 특강과 마이크로러닝 활성화에 기여한 유공 직원 표창이 이어졌다. 성과 나눔에서는 마이크로러닝 사업의 비전·성과·개선 방안 제언을 제시하며 향후 사업 방향성을 함께 논의했다. 또한 공모전 수상작 우수사례와 마이크로러닝 콘텐츠 개발·제작 T/F 우수사례 발표를 통해 현장에서 활용이 가능한 학습 콘텐츠 확산의 계기를 마련했다. 참여자들은 인공지능(AI)·디지털
(원투원뉴스) 경기도교육청이 유보통합을 대비한 어린이집 이음교육 운영사례와 결과를 나누기 위한 ‘2025 어린이집 이음교육(이음학기) 운영 공유의 날’을 18일 남부청사에서 진행했다. ‘이음교육’은 유아의 건강한 성장과 발달을 지속할 수 있도록 지원함으로써 궁극적으로 초등학교로의 원활한 전이와 적응을 도모하는 데 긍정적인 영향을 주는 과정이다. 이번 공유의 날은 이음교육 시범어린이집 운영 기관의 사례 나눔으로 우수 사례를 발굴하고, 컨설팅 지원 결과를 공유해 실질적인 지원을 도모하기 위해 마련했다. 이음교육 시범어린이집 원장, 교사, 어린이집·초등학교 마중교원, 컨설팅 위원, 이음교육에 관심 있는 교원 등 300여 명이 참여해 공유의 날 운영 성과에 공감했다. 이날 행사는 ▲이음교육의 오늘을 나누다 ▲이음교육 운영 성과 톡!톡! 운영사례 나눔 ▲함께 만든 결과, 함께 나누는 시간 등 다채롭게 꾸려졌다. 어린이집 이음교육 첫해 사업의 운영 성과로 ▲293개 어린이집 및 95개 초등학교 기관 연계 지원 ▲어린이집과 어·초 마중교원 157명 네트워크 구축 지원 ▲현장 맞춤형 컨설팅으로 이음교
(원투원뉴스) 경상남도교육청은 18일 오후 2시 창원컨벤션센터(CECO) 컨벤션홀에서 교육청 관계자와 교직원, 학부모·학생·단체 대표 등 교육공동체 1,000여 명이 참석한 가운데 ‘2026년 경남교육 설명회’를 열었다. 이번 설명회는 ‘경남혁신교육 12년, 모두가 빛나는 주인공’을 주제로, 지난 12년간 혁신교육의 여정과 변화의 의미를 성찰하고 이를 바탕으로 경남 미래교육의 방향과 2026년 주요 정책을 공유하기 위해 마련됐다. 설명회는 한사랑유치원과 창원진달래유치원 어린이들의 태권무와 부채춤 공연으로 힘차게 시작됐다. 아이들이 무대 위에서 스스로 표현하며 호흡을 맞추는 모습은 학생이 배움의 주체로 성장하는 경남교육의 비전과 방향을 생동감 있게 보여주었다. 1부 ‘여정’에서는 ‘함께 빛난 경남혁신교육’을 주제로 혁신을 통해 현장에서 의미 있게 자리 잡은 정책 사례들을 현장 교사와 학생의 목소리로 공유했다. 이어 김성열 교수의 발표를 통해 배움과 성장 중심의 교육혁신, 체험‧탐구‧참여 기반 교육생태계 등 미래교육으로 나아가기까지의 주요 변화와 시사점을 짚었다. 마지막으로
(원투원뉴스) 경상남도교육청은 18일 마산대학교 청강기념관 청강홀에서 ‘2025년 학교체육 활성화 성과 보고회’를 개최했다. 이번 성과 보고회는 2025학년도 학교체육 활성화 정책 추진 성과를 공유하고, 현장의 다양한 실천 사례를 바탕으로 2026학년도 학교체육 정책 방향을 모색하기 위해 마련됐다. 행사에는 도교육청과 교육지원청 관계자, 학교체육 업무 담당자 등 350여 명이 참석했다. 보고회에서는 △신체활동 앱을 활용한 체육수업 △‘KI-NE 프로그램’을 통한 기본 움직임 기술 증진 연구 △학생 주도형 체육활동을 통한 학교 공동체 회복 △학교 특색을 살린 체육활동 운영 등 다양한 우수 사례가 발표됐다. 성과 보고회 마지막에는 질의응답 및 협의 시간을 통해 학교체육 활성화 방안에 대한 현장 의견을 수렴했다. 경남교육청은 이번 보고회에서 제안된 의견을 2026학년도 학교체육 기본계획 수립에 적극적으로 반영할 예정이다. 박종훈 교육감은 “이번 성과 보고회는 학교체육 현장의 우수 사례를 공유하고, 정책 방향을 함께 고민하는 뜻깊은 자리였다”라며 “앞으로도 모든 학생이 즐겁게 운동